Архив метки: раннее развитие

Преданья старины глубокой… Игры-потешки

Автор: | 08.01.2017

Сесиль Лупан предлагает родителям в общении с малышами до года использовать короткие стишки. Их можно читать в качестве сопровождения каких-либо режимных моментов: одевания, купания, еды и т.п. с их помощью малыш не только развлекается и отвлекается от каких-либо неприятных ему процедур, но и развивает свою речь, знакомится со стихотворной формой. В русском фольклоре существовал особый… Читать далее »

Где найти время? Сесиль Лупан против Глена Домана

Автор: | 19.11.2016

…основной источник усталости в жизни женщины состоит именно в необходимости бесконечно прерываться, думать о нескольких вещах сразу, успевать в промежутках сделать покупки, приготовить еду, убрать квартиру, поговорить по телефону, погладить, постирать и тому подобное, то при одной лишь мысли, что ко всему этому следует прибавить еще 60 (пусть даже 20) переключении, я становлюсь неврастеничкой. И… Читать далее »

Уголок для упражнений в обыденной жизни для детей 2,5 – 5 лет

Автор: | 11.11.2016

Такой уголок можно условно разделить на несколько частей: упражнения с водой; упражнения на пересыпание, переливание, классификацию и сортировку; упражнения в приготовлении пищи; упражнения в уходе за животными; мастерская ручного труда. Все материалы для упражнений в обыденной жизни наставница в группе детского сада или кто-то из взрослых в домашних условиях (чаще всего бабушка) собирают сами, руководствуясь… Читать далее »

Лепка из солёного теста

Автор: | 05.11.2016

Ученые, которые изучают развитие детской речи, утверждают, что движение пальчиков рук очень тесно связано с речевой функцией. Развитие функции руки и речи идет параллельно. Примерно таков же ход развития речи ребенка. Сначала развиваются тонкие движения пальцев рук, затем появляется артикуляция слогов. Все последующее совершенствование речевых реакций стоит в прямой зависимости от степени тренировки движений пальцев… Читать далее »

Для ребенка работа и игра — это одно и то же

Автор: | 03.11.2016

Мне хотелось бы дать вам следующий совет: пусть ваш ребенок трудится столько, сколько может, но при одном условии, что для вас не важен результат его работы. Для ребенка важен не результат его деятельности, а сам процесс. Мы же, взрослые, хотим, чтобы каждая работа была доведена до конца. И в этом видим отличие работы от развлечений.… Читать далее »

От умелого ходока к гимнасту

Автор: | 03.11.2016

ПРОГРАММА АКТИВНОГО РАВНОВЕСИЯ по Доману Ваш ребенок уже приступил к выполнению данной программы, и теперь настало время перейти к более сложным упражнениям. Разумеется, что помимо тех упражнений, которые перечислены ниже, существует и масса других, поэтому можете смело добавлять их по собственному усмотрению, учитывая при этом интересы своего ребенка. О некоторых упражнениях, которые служат как для… Читать далее »