Архив метки: новорожденный

Когда нужно начинать обучение ребенка?

Автор: | 11.01.2017

Ваш ребенок, наконец, родился, вы стали родителями… и ваши беззаботные денечки прошли! Главный и основный, пожалуй, смысл жизни у большинства людей — это их дети! Продолжение рода. Дети — это наше счастье, цветы жизни, наша радость и наша гордость! Это наша опора на всю оставшуюся жизнь! И вот чтобы ваш ребеночек стал не просто серым… Читать далее »

Погремушки для первых трех месяцев жизни ребенка

Автор: | 11.01.2017

Для первых трех месяцев жизни необходимы игрушки-подвески, которые крепятся на кроватку (а позже – на манеж) с помощью специального кронштейна или дуги. Эти игрушки могут быть жесткими или мягкими, более или менее крупными, в форме шара, куба или фигурки, однотонные, пестрые, блестящие, в полоску, в крапинку, но обязательно приятного цвета. Особо привлекут кроху колобок с… Читать далее »

Мелкая моторика. Этапы формирования кистевых и пальцевых навыков

Автор: | 22.11.2016

В возрасте от 0 до 1 месяца. Формируется первая двигательная функция руки – хватание. Когда взрослый вкладывает свои указательные пальцы в ладони ребенка, он плотно сжимает их. В возрасте 2 месяцев малыш удерживает вложенный в руку предмет 2–3 сек. Совершает ритмические движения пальцами во время сосания – сжимает и разжимает их. В покое пальцы сжаты… Читать далее »

Колыбельная перед сном. Младенец и музыка

Автор: | 21.11.2016

Неужели это крохотное существо уже пора приобщать к искусству? На этот вопрос можно ответить так: нет, не рано, а, может быть, чуть-чуть поздновато. Учеными доказано, что задолго до рождения ребенок воспринимает не только голос матери, но и определенные звуки извне. Исследования в этой области показали, что развивающийся плод слушает музыку с большим удовольствием и реагирует… Читать далее »

Психическое развитие ребенка первого года жизни

Автор: | 17.11.2016

К моменту рождения ребенок готов к активному установлению связей с внешним миром в основном за счет системы рефлексов: пищевых, защитных и ориентировочных. Но без ухода взрослых он не в состоянии удовлетворить ни одной своей потребности. Только постоянный контакт с другими людьми является основой развития младенца. На первом году жизни мозг развивается наиболее интенсивно. Ребенок, вначале… Читать далее »

Оценка двигательного, нервного и речевого развития ребенка от рождения до 5 лет

Автор: | 06.11.2016

Новорождённый Положение на животе (ПЖ): руки и ноги согнуты. При прикосновении к ступням пытается ползти. Ребенок способен повернуть голову в сторону, освободив лицо для свободного дыхания. Положение на спине (ПС): Прочно охватывает палец врача или матери. При поглаживании щеки ищет грудь, совершает сосательные движения. Удержать голову не может. Руки и ноги согнуты. Плавающие движения глазных… Читать далее »